|
|
Oppimiseen tarkoitettujen ohjelmistojen suunnitteleminen lapsille |
|---|---|
| Author: | Sarkkinen, Ilse1 |
| Organizations: |
1University of Oulu, Faculty of Information Technology and Electrical Engineering, Information Processing Science |
| Format: | ebook |
| Version: | published version |
| Access: | open |
| Online Access: | PDF Full Text (PDF, 0.2 MB) |
| Pages: | 21 |
| Persistent link: | http://urn.fi/URN:NBN:fi:oulu-202004301581 |
| Language: | Finnish |
| Published: |
Oulu : I. Sarkkinen,
2020
|
| Publish Date: | 2020-04-30 |
| Thesis type: | Bachelor's thesis |
| Description: |
Tiivistelmä Peruskouluissa teknologian ja ohjelmistojen hyödyntäminen koulutyössä, oppiaineissa ja oppimiskokonaisuuksissa kaikilla vuosiluokilla on jo arkipäivää. Tämän vuoksi on tärkeää, että lapsille kehitetään laadukkaita, toimivia ja lasten oppimistavoitteita vastaavia ohjelmistoja oppimisen avuksi nyt ja tulevaisuudessa. Tässä työssä tarkasteltiin lasten oppimiseen tarkoitettujen ohjelmistojen suunnittelua. Työssä tuotiin esiin, mitä seikkoja tulisi erityisesti muistaa, kun ryhtyy suunnittelemaan oppimiseen tarkoitettua sovellusta tai ohjelmistoa peruskouluikäisille lapsille. Aihetta tarkasteltiin seuraavien tutkimuskysymysten kautta: Minkälainen ohjelmisto on lasten oppimisen kannalta tehokkain? Miten lapset ja aikuiset eroavat toisistaan ohjelmistojen käyttäjinä, ja kuinka erot vaikuttavat lasten ohjelmistojen suunnitteluun? Miten lapsille tarkoitettu ohjelmisto olisi paras suunnitella? Kysymyksiin vastattiin tekemällä aiheesta kirjallisuuskatsaus. see all
|
| Subjects: | |
| Copyright information: |
© Ilse Sarkkinen, 2020. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for your own personal use. Commercial use is prohibited. |